miércoles, 26 de junio de 2013
vocacion pedagógica
Desde Jorge Larrosa, la vocación pedagógica nace como una especie de protesta y rebeldía ante el espectáculo de las pòsibilidades de las vidas malogradas, del sentimiento de que algo hay que hacer para cambiar esa tradición de lo que no puede ser: la miseria, la explotación, la estupidéz, la lógica del mundo en el que vivimos.
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La “vocación pedagógica” parte de una herida o dolor ante el espectáculo cotidiano de las vidas malogradas. Parte de aquella sensación de que aquello que nace es una y otra vez carceladas por la explotación, la miseria, la lógica del mundo en que vivimos. Esta vocación pedagógica nace de una exclamación ante ese espectáculo cotidiano de esa especie de nacimiento que no acaba de llegar a término, que fue interrumpido. Entonces frente a esto se protesta: “esto no puede ser, tenemos que hacer alguna cosa” dice Jorge Larrosa. El que no ha sentido alguna vez el “no puede ser” nunca será maestro podrá será simplemente un buen profesor. Pero para ser maestro es necesario sentir el temblor del que habla Maria Zambrano y también este “no puede ser”.
ResponderEliminarEs plantearse: esto no debería ser así.
Jorge Larrosa hace referencia a Peter Handke, quién dice que la vocación pedagógica "es una especie de rebeldía contra Herodes, el infanticida de niños, con sus diferentes máscaras"...
ResponderEliminarVOCACIÓN PEDAGÓGICA: exclamación contra " esto no puede ser"...
Eliminar" no debería ser así"....
La VOCACIÓN canta estas protestas... y quienes no hayan sentido ésto, tampoco serán un MAESTRO...
Jorge Larrosa se refiere al hablar de la vocación pedagógica que la misma parte de una exclamación frente a un nacimiento interrumpido, dice él, como una protesta frente a aquello que se ve y no se acepta.
ResponderEliminarSumamente valiosa su reflexión: si un maestro no se dice "esto no puede ser", pues no será un buen maestro, podrá ser otro montón de cosas, pero no puede ser docente.
Para Jorge Larrosa "la vocación pedagógica parte como de una herida, como de un dolor ante el espectáculo cotidiano de las vidas malogradas”, se refiere a “…las posibilidades de vida de los que nacen, que son una y otra vez canceladas por la explotación, la miseria, la estupidez, etc..” Una especie de nacimiento interrumpido. Larrosa agrega que "Esto no puede ser, no debería ser así, algo debemos hacer. El que no siente esta responsabilidad tampoco será un buen maestro".
ResponderEliminarLa VOCACIÓN PEDAGÓGICA nace ante una exclamación/protesta de "¡esto no puede ser así/no debería ser así!" en relación a la responsabilidad frente al malograrse de tanta gente, ante las posibilidades de vida de los que nacen son canceladas por la explotación, la miseria, la lógica del mundo..
ResponderEliminarLarrosa utiliza la metáfora de Herodes, el asesino de niños, y el reconocer sus diferentes caras, las distintas formas que toma en la educación, en las escuelas. La vocación sería aquella lucha desesperada y, muchas veces perdida, contra Herodes al grito de "Esto no puede ser".